CERÁMICA PARA TODOS

En Artesanitos, nuestros alumnos este curso tienen dentro de las actividades de aula varios talleres de cerámica. Artesanitos nos ofrece establecer un espacio que, a través del juego, brinde a los niños la oportunidad de desarrollar la motricidad fina, la imaginación y el gusto por el arte. En las clases que realizan nuestros alumnos toman contacto con un barro especialmente blando que les permite crear formas muy fácilmente.

La  metodología se basa en enseñar a los pequeños a realizar bolas y churros, ya que con estas dos formas tan básicas e intuitivas pueden crear multitud de figuras: soles, peces, flores, coches…

Primero hacemos las bolas y los churros y posteriormente montamos la figura. Por ejemplo; queremos hacer un payaso y el sombrero es en forma de triángulo. A un niño de infantil le costaría bastante hacerlo, pero si jugamos a que somos cocineros y que primero hacemos una albóndiga que tenemos que chafar para transformarla en una pizza que luego cortaremos en porciones obtendremos, de forma muy amena, cuatro triángulos que nos permitirán  hacer el citado sombrero.

Esto nos permite ponernos objetivos de trabajo bastante ambiciosos para su edad y a la vez poder establecer un trabajo en grupo que fomente el compañerismo ya que, en este caso, la pizza se hace entre todos los compañeros.

De lo que se trata es de ser la guía necesaria para que con un manejo muy básico del material puedan lograr hacer formas figurativas muy bonitas y apreciadas por padres y profesores. El alumno se lo pasa muy bien y, trabajando él sólo con sus propias manos, que los adultos nos mantengamos  en el papel de guía de trabajo, procurando que siempre sea el niño quien haga la pieza y no nosotros, puesto que esto sería menospreciar las cualidades artísticas del niño y mostrar a los padres un trabajo que no ha sido hecho por él.

Con la forma de trabajo es frecuente que los padres se sorprendan de que los trabajos presentados los haya hecho el niño solo. Pero luego en casa pueden comprobar que mediante la manipulación de otros materiales blandos, tales como plastilina u otros tipos de barro, el pequeño realmente ha adquirido una serie de competencias respecto al manejo del material y al desarrollo de su imaginación y creatividad ya que pueden hacer cualquier forma que les apetezca con las premisas aprendidas en clase. Estas no son otras que, a partir de formas geométricas muy básicas, llegar el concepto básico de dibujo y escultura para después seguir con los detalles, todo en forma de juego siempre. Por otro lado cabe destacar que trabajan conceptos de diferentes áreas de la educación como pueden ser los números, los colores, los animales, las formas, a la vez que fomentamos el trabajo en equipo.

¡Con Artesanitos la creatividad está asegurada!